小学英语课程目标旨在通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，掌握听说读写四大要素，听说是语言的输入，读写是语言的输出，为了进一步提高学生的读写能力，4月2日下午在开发区第二小学举行了2018年开发区小学六年级英语读写比赛。

开发区共有62名学生参加比赛。广东博文学校小学部有6位六年级学生参赛，经过紧张激烈的角逐，博文小学部的梁晓悦、王诗宇同学获一等奖，谢其仓同学获二等奖。赛前由杨力群老师、龚湘玲老师进行指导，付出总会有收获，特向获奖同学和指导老师表示祝贺，向给予帮助的老师表示感谢。

此次比赛不仅提高了同学们的英语阅读与写作水平，同时也认识到了阅读与写作在小学高年级阶段英语学习中的重要性。老师们要把握住小学生语言思维发展的最佳时期，培养学生的阅读和写作的兴趣。不断积累语言因素，扩大操练面，激发英语阅读兴趣，养成英语阅读习惯，从而提高写作水平。在小学英语教学中，对于英文写作的教学，要根据学生的实际，从基础的词汇与句子抓起，循序渐进，使小学生的英语写作水平稳步提高。