教育家苏霍姆林斯基曾说过：“离开劳动，不可能有真正的教育。”崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动，是人生出彩的金钥匙，也是创造美好生活的必经之路。随着“双减”政策的实施，劳动教育越来越受到关注。广东博文学校坚持对学生进行劳动教育，在“寄宿制民办小学开展劳动教育的实践研究”课题引领下，博文小学部开展了劳动教育实践活动。

小学部组织学生到博文劳动教育实践基地开展劳动实践活动，活动过程中，同学们表现出极大的兴趣和热情，在劳动实践互帮互助，并认真地观察农作物的特点、了解各类种植工具，学习播种、灌溉等劳动知识。这样热闹的“开心农场”，不仅有学生细心观察的身影，还有老师耐心讲解的话语。

四年级在班主任的带领下有序开展了“我与小苗一起成长”的蔬菜种植实践活动。

活动获得了家长的鼎力支持，一应种植所需物品在家长的帮助下整装待发。种植前，为了让孩子们更好地了解种植知识，老师先给孩子们讲解了如何松土、整畦、播种、浇水、养护等。紧接着，孩子们迫不及待地按照老师教的方法动起手来。你看，孩子们或拿着小铁锹一下一下地松土；或小心翼翼地把蔬菜种子放进土里；或拿着浇水杯给刚种下的种子浇水……忙得不亦乐乎，俨然一个个小菜农的样子。之后的每一天，孩子们一下课就来到种植盆边，浇浇水、除除草，还结合四年级语文第四单元的作文要求，写下了自己对植物生长的观察记录。

终于，在孩子们的精心呵护下，一颗颗小种子长成了一簇簇茂盛的小苗，在秋日的教室里增添了一份盎然绿意，迷人的芳香随着秋风吹进了孩子们的心中。

此次劳动实践活动不仅培养了学生的动手能力，让孩子们懂得了劳动的伟大意义，更推动了我们的教育要回归初心，落实“立德树人、实践育人”的目标，培养孩子们成为“博文博雅，至正至健”之人。

广东博文学校将继续丰富劳动教育的内容和形式，激发师生协同开展劳动实践的热情，将劳动观念和劳动精神渗透育人全过程，充分发挥劳动育人功能，助力学生全面成长。