2018年10月9日，广东博文学校小学部语文课组开展了“阅读推广”的教研活动。

活动由郭雯娟老师执教《狼王梦》阅读指导课例。郭老师介绍语文课程标准中对高年级学生的阅读要求，结合博文学校“书香校园”共读书籍的活动，主张让孩子们把阅读变成一种习惯。在课堂上引领学生看图书封面、目录等方式，猜测书籍的内容，课堂中归纳了“预读法，目录法，浏览法，随笔品读法，猜读法，人物评价法”这些阅读方法，学生在“随笔品读法”环节，积极发表自己的言论，畅谈对选段内容的感悟，在郭老师的引导下，学生带着阅读者的眼光去挖掘作者的写作手法，储备知识，学以致用。整堂课教学思路清晰，教师语言亲切，富有感染力，学生在畅谈书籍的感悟和写法中也收获了看课外书籍的方法。

随后由教研组进行评课，肯定了郭老师阅读方法归纳的教法，教同学们从封面到内容再到封底的梳理阅读，其中李振新老师表示，阅读量大是为了提升学生的理解能力和表达能力，在阅读中要“读写记”，阅读一本书至少读3遍，第一遍通读，二遍品读，三遍精读。

最后由科组长张新媛老师以“让最美阅读，浸润最美的童年”为主题发表讲话，以语文课程标准为核心，解读课标中对阅读的要求，细化到各年级如何落实学生阅读的书目，时间，方法和展示。

“博文博雅，至正至健”的校训引领着博文学子阅读好书，阅读有法，让阅读成为一种习惯，为“博文”二字源源不断地注入知识能源，使浸润书香气的博文学子看得更高，走得更远。