为了进一步提升教师的专业素养，提高教学质量，加强教师之间的交流学习，12月3日，广东博文学校小学部综合科组开展教学经验交流活动。活动由综合科组长张当生老师主持，方颖忻、李宇钧、石艳婷和戚艳萍四位老师依次作了发言。

方颖忻老师从开学以来学生的美术作业出现的问题以及解决措施进行分析，一年级学生的美术作业普遍存在绘画线条不流畅、涂色不够均匀、缺乏自信心等问题。这时，老师应该多鼓励学生，善于发现学生作画的优点并及时表扬，建立学生的自信心。通过多练习让学生养成先构思再动笔的习惯。多让学生欣赏大师的作品，提高学生的审美情趣。

李宇钧老师从备课、上课和课后反思等方面出发，分享了自己的新教师成长过程。李老师在刚开始上课的时候，课程的编制和教学过程的规划不到位，导致课堂效率较低。后来通过向有经验的老师请教，努力摸索解决措施，课堂结构逐渐完整，教学语言更加精炼明确，日后会加强自己的教学技能，继续向有经验的老师学习。

石艳婷老师分享了自己从一名师范学生成长为一名教师的过程。石老师准备常规课做到了熟读教材课程目标、手写教学详案，但是对备学生却缺乏经验，与各位老师交流中，学会通过相应措施来管理和调动课堂。打磨汇报课教学设计要有亮点，在试课时发现问题，及时改正，收集各评课老师的建议进行修改，让自己日益精进。

戚艳萍老师分享了最近参加“广东省武术进校园推广活动”的实施计划。在中山市教体局的策划下，启动了2018年体育骨干教师高级研修项目，共五十个来自各镇区及直属学校的体育骨干参加。戚老师有幸见证了华东师范大学体育与健康学院汪晓赞教授团队领衔和打造的中国第一个针对我国学校体育教学问题解决的KDL课程首发仪式。

活动最后由张当生老师进行总结，张老师肯定了综合科组老师们开学以来的辛勤工作，并提出了综合科组现阶段面临的问题，老师们应该沉淀下来，继续努力、锐意进取、不懈奋斗。本次活动加深了综合科组教师之间的沟通和理解，搭建了教师之间互相学习交流的平台，进一步明确努力的方向及追求的目标。