——“学科质量监测试题命制与评阅标准”的专题讲座

2021年3月9日上午，广东博文学校小学语文科组全体教师翘首以盼，迎来了中山市教育教学研究室梁雪菊教研员，开展关于“学科质量监测试题命制与评阅标准”的专题讲座。

讲座上，梁老师主要从“质量检测”、“试题命制”及“评阅标准”三个方面为语文教师们答疑。梁老师先以数据展示了中山市语文教学取得的良好成绩，鼓舞了士气，并分析目前重点努力的方向在于提高孩子们的阅读策略运用，为老师们的教学指明了方向。会议上还提出了“三个坚持”“三个加强”和“两个深化”“两个重视”的改进策略，老师们获益良多。

在解疑“试题命制”问题时，梁老师提出了四个问题引导教师们思考：考的是什么？为什么这样考？学得怎么样？该怎样教？了解了思路，便能够大体把握教学的方向。梁老师清晰点明，学生发展核心素养总体框架即文化基础、自主发展与社会参与三方面，宏观指导微观，从理论到实践，层层细化。因此，将来中山小学语文的命题将朝着课内渐少，课外益多的方向发展。

一二年级检测题，将新增灵活的阅读理解及看图写话；三四年级检测试题，关注思维支架与内容选向；五六年级检测试题，关注整体细微的变化。

在起到导向作用的评阅方面，梁老师更以近年中山市统考的真题进行解析，深入阐述了从听写到写作等一系列项目的考察要点。

学校的中心工作是教学，提升语文教学业务水平，提高语文学科教育质量的任务，作为小语教师义不容辞，为广大博文学子，博文教师必将奋力求索！