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聚焦课堂 教研促成长 | 博文学科活动月小学数学概念教学研讨
来源: | 作者:刘斐斐 | 发布时间: 2021-12-15 | 799 次浏览 | 分享到:

从10月底拉开序幕,到12月上旬结束,博文小学部开展了数学学科活动月活动。本次活动月数学科组的主题是“小学数学概念教学”。活动的目的是探究小学数学概念教学的方法和策略,希望通过研讨提高老师们概念教学的能力,培养学生把抽象的数学知识具体化形成概念的能力。

本次活动以冯吉老师的《比的意义》拉开序幕。冯吉老师从当前世界的热点,中国的神舟十三号发射成功中的五星红旗的长和宽的设计入手,潜移默化地渗透了爱国主义教育,增强学生的爱国情怀,使学生感受到我们今天学习的知识源自生活,又能很好地服务于生活,进而有效地激起学生学习的欲望。

紧接着,蔡智萍老师的《条形统计图》以“爱种子”教学开展了一节新颖的数学课堂,通过答题器收集孩子们答题情况,巧妙的引出课题。本节课蔡老师通过使用先进的信息技术教学,让学生感受到数学课的有趣生动,激发了学生学习的积极性,更高效地经历了数据收集、整理、分析的过程。

最后一节展示课是宋计飞老师执教的《百分数的意义》。宋老师的这节课上得扎实有效,“实”中求“动”、“动”中有“新”、“新”中“务实”,实而有效,环环相扣,水到渠成。宋老师在教学中注重学生对于概念的理解过程,让学生真正理解了百分数的意义,对概念的理解落到实处,顺利完成了教学目标。

本次的3节研讨课带给我们很多值得思考的地方,为我们每一个数学老师在今后的概念教学中指明了方向,激励着我们不断探究,不断进步。




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