为了提高学生的口算与笔算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力,进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣。12月16日晚上,广东博文学校高二年级数学组在综合楼401室举行了一场别开生面的趣味数学知识竞赛。
本次比赛主要分为两个环节,第一环节为必答题。每组派一名代表上来抽题,必须在五分钟内完成。抽题后各个小组分工合作,争分夺秒开始答题,争取第一个交卷。最终第三小组在3分05秒完成了全部题目且全部正确,获得了第一轮必答题的第一名。
第二环节为抢答环节,本轮比赛规则为:主持人在投影上展示题目,各组通过讨论得出答案后,到前面讲台按铃,抢答题目。
第一道题是同学们常常玩的二十四点。题目展示后,同学们积极思考和演算。最后第三组的一名女同学赢得头筹。
第三道题为现在很火的网红题目,移动小火柴。题目一出来,就被第四组的黄振邦同学秒杀了。可见我们同学真是见多识广啊!
第五道题是意大利数学家斐波那契在他出版的《算盘全书》提出的斐波那契数列。读题后同学们积极演算,第一组的伍嘉轩同学回答出来并上台和同学们分享了解决方法。同时,高中数学科组长张雷老师现场上台指导讲解,并且由这一道题引出了另外一个相关有趣的问题,使同学们大开眼界,获益匪浅。
最后一道逻辑推理题目把整场比赛推上了高潮。题目一出来,引起了全场的思考。每个小组成员充分讨论,有的小组为了解决问题还制作了卡片分析。场外的观众也看着紧张,加入到了答题中来。经过10分钟的头脑风暴,由第二组的同学完美的解绎出来了。
经过激烈的角逐,第四组获得了第一名;第一组和第五组获得了第二名;第二组和第三组获得了第三名。
通过本次活动,不仅丰富了同学们的课余生活,提高了同学们的演算能力和逻辑思维能力,也大大的提高了同学们学习数学的兴趣。“业精于勤,荒于嬉”,学习之道贵在实践与坚持,祝愿同学们都能以勤勉刻苦的汗水换取理想的期末成绩单!
2025-07-02
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