为做好后进生转化工作，发展教师的职业能力，树立教师终身学习的思想，增长教学经验，为学生提供更优质的教育，广东博文学校于2月12日下午在407会议室开展激发学生正当的积极心理需求——后进生管理探微专题培训讲座。会议邀请董事长助理罗勰平主讲，学校校长张海经、副校长任德利出席。

本次会议分为两项议程，一是罗助理为教师进行培训，二是为上学期后进生转化工作做出优秀成绩的老师们进行颁奖。

会上，罗助理针对如何激发学生积极心理需求与如何面对后进生前进的反复两个问题，通过案例分析为老师们总结出几点经验建议：学校是一个给人机会和自我表现的地方，在面对后进生时要明确其需求动机，动机支配学生行为的方向，正确的动机才能引导学生作出正确的行为。满足学生正当的、积极的心理需求，引导学生转移不正当、不合理需求。找到学生的闪光点，给予正面的放大。

针对后进生反复问题罗助理谈到，反复不是回到原点，而是一个有变化的上升过程，后进生的变化是螺旋式上升的，只要长期坚持引导，不抛弃不放弃就能由量变引起质变，成功转化学生。罗助理的讲话引起全场的掌声。

接下来是为获奖老师进行颁奖。老师们牢记对学生六个陪伴的培养目标，培养学生的人格品质、生活素养、学习素养、身体素质、艺术素养和科学素养，让博文学子踏上光明的大道。

以获奖老师们为榜样，一起进步、共同奋斗让博文走向更美好的未来！