劳动教育是学生全面发展的主要内容之一，广东博文学校坚持以“让学生养成完整的人格品质陪伴终身”的培养目标之一，通过劳动教育使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，养成劳动的习惯，懂得辛勤劳动才能创造美好生活的道理。适当的劳动，不仅不会影响孩子的学习，反而对培养孩子的健全人格有着至关重要的影响。因此，劳动教育是广东博文学校长期以来主抓的实践课程，并将劳动作为教育中最基本的因素之一。

广东博文学校不仅自编了劳动实践的校本教材，还常年将劳动教育与每周孝心行动结合，与平时的教室环境卫生等有机结合在一起。在班主任的组织下，二年级的学生开展校园实践活动，对校园栏杆与杂草进行清洁。

在老师们经过详尽的活动安全教育，又示范了怎么擦拭栏杆的方法。同学们都很热情高涨，都想为校园环境出一份力量。接着全体师生来到校园围栏处开始了擦栏杆的劳动活动，有的同学负责抬水，有的同学负责递抹布，有的同学负责擦栏杆。在老师们的带领下，每个学生都很认真负责，甚至汗流浃背都不在乎。经过同学们的努力，校园的栏杆都被擦拭得干干净净，大家都很满意自己的“杰作”。

负责拔草的孩子们兴奋地戴好手套，分散到草坪、校道等地，在老师们的带领下，开始拔除疯长的野䓍。尽管衣服上沾上了泥土，汗水湿透了头发和衣服，但孩子们个个像勤劳的小蜜蜂，在开心地忙碌着，一滴滴晶莹的汗珠在红扑扑的小脸上显得格外透亮！

这次活动不仅让校园环境面貌焕然一新，而且让孩子们走出课堂、与大自然亲密接触，认识了不少的校园植被，对锻造不怕劳累的精神和坚持不懈的毅力、培养孩子的劳动观念和动手能力，必将产生积极且深远的影响。