为进一步提高初中历史教学教研水平，加强初三历史中考冲刺备考教学交流，2022年6月8日，中山市历史教研组梁玉萍老师莅临博文指导，梁老师从《基于历史人物的教学设计对学生学科核心素养的实践研究》出发，聚焦“双新”背景下的中考历史复习，以初高中课程衔接和命题方向为切入点，与师生共同探寻最后冲刺阶段的有效备考。初中部汤勇校长也与会莅临指导，并对此次活动给予了高度的评价与肯定。

活动的第一环节，梁老师向师生们展示了一节复习示范课。她先从日常生活入手，向学生提问崇拜的对象和理由，在学生回答后引导学生对答案进行评点和完善，以提高同学们答题的概括性和规范性；再由凯撒名言为出发点，以点带面，以地中海地图为载体和支架，帮助学生串联所学知识，示范如何在最后备课中将知识模块化、结构化，避免简单机械地重复知识。最后通过一些试题的展示，讲练结合，强化中考历史情境化命题趋势的应对，完善解题的思维路径与方法。

活动第二环节，由梁老师与博文历史教师进行研讨。梁老师指出，在新课改的大背景下，我们一线教师在关注过教材和中考原题的同时，还要聚焦当下时事和学科学术热点，适度接触和了解高考命题方向，并通过对新课标和考试评价体系研究理解考题命制的设计和理念，实现价值引领，培养学生的历史核心素养。此次活动使师生们受益匪浅，通过教研交流，搭建了中学历史教学的桥梁，明确了2022年历史中考新的方向，为同学们中考冲刺提供了思路。