为了提高教师专业发展内涵，让读书成为一种习惯，广东博文学校小学部三年级召开了班主任读书分享会。寒假期间，班主任们认真研读了学校推荐的班级管理书籍——《怎样带班不累人》。七位班主任从不同的角度，结合自己的教育教学经历，畅谈品味书香后的收获与感悟。

黄杨珍老师分享了要利用小组管理班级。小组是班集体的基础组织，科学合理地组建小组，能更大限度地发掘学生潜能、激发学生管理热情，使班级管理更高效。

蔡碧莲老师分享了“管是为了不管”，“学生能做的班主任不做，学生不会做的教着做或师生一起做”，从“教”到“导”再到“放”，循序渐进地进行。

李贤爱老师在家校沟通上获得了启发，介绍了因事而异的沟通策略，从如何赢得家长支持、取得家长信任和怎样引导家长等方面分享了她的读书感悟。

吴林老师分享了如何把握好严与宽的关系。工作实践中，严和宽是对立统一的。只有做到“严中有宽，宽中有爱，爱中有教”才能达到预期的教育效果。

伍瑞霞老师分享了在培养班干部的过程中，班主任要做班干部的领路人和掌舵人，为他们指引方向，对细节进行悉心指导和点拨，并为他们保驾护航。

分享会最后，徐春艳主任小结：老师们要把对书本的有感、有悟变成我们日常工作的有知。也寄语老师们要存远志、常读书、静修身，在分享中进步，在分享中提升！