为落实立德树人根本任务，促进学生身心健康，培养学生积极的心理品质，引导学生运用成长型思维模式寻找解决问题的办法，以积极的心态应对生活、学习中各种挑战与困难，营造积极向上、健康和谐的校园氛围，广东博文学校初中部开展“悦心成长”心理小报创作活动。

心理小报以图画加文字说明的方式展示学生在校园生活中、学习中成长的心路历程，内容丰富，形式多样、情感真挚，思想健康，反映了学生健康积极向上的心理。

有的作品表达热爱校园，喜欢思考，感恩成长；有的作品反映认真学习，不断进步，学有所获；有的作品体现体育运动，锻炼身体，锻炼意志；有的作品描绘课外活动，丰富多彩，增长见识。有的作品叙述亲情友情，相亲相爱，温馨幸福。

心理小报不仅反映学生的快乐学习生活，精神面貌、心路历程，同时也是我校贯彻“博文博雅，至正至健”校训精神、培养学生“六个陪伴”的生动体现。