为营造积极健康的校园文化氛围，提升学生的语文素养，并引导学生们通过设计思维导图，系统掌握小说、散文和古诗词知识点，11月10日~12月10日，广东博文学校举办高三语文思维导图设计比赛。

活动中，同学们积极投入，根据课本知识及课内学习要求，认真梳理整合知识点，结合个人理解和感悟，精心设计并制作出一幅幅构思精妙、画艺精湛、文字精炼的思维导图。 

高中部语文科组长刘继科表示，高三年级开展这次思维导图比赛是一次富有成效的教学尝试。制作思维导图不仅让学生锻炼思维，学会思考，更让他们有机会回顾和整理已学知识，查漏补缺，把零散的知识系统化，逐步形成完整的知识体系。他希望各个年级以此次比赛为契机，鼓励教师多引导，学生勤参与，形成制作思维导图的良好学习习惯。通过图形和色彩表达信息，激发创造性思维，提升记忆力，让学生在学习和实践中体会到成功的乐趣。

广东博文学校践行“让学生养成一种良好的学习习惯和学习能力陪伴终身”的培养目标，以实际行动践行教育初心和使命，为学生提供一个全面发展的平台，让他们在知识的海洋里遨游，在实践中成长。