为进一步加强教师队伍建设，促进教师专业化发展，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，打造独具博文特色的语文高效课堂，广东博文学校初中语文组于2023年11月至12月开展语文学科活动月活动。此次教研活动以老教师研讨课、青年骨干教师示范课、年轻教师汇报课为主要形式。

丁敏老师作为博文资深教师，执教的是颇具难度的哲理散文《永久的生命》。在教学过程中，丁老师紧紧围绕三维目标展开，以问题驱动为支点，着眼于课文的抒情议论句，深入挖掘文本情感主旨，做到有的放矢。丁老师不仅能在预设中显示其设计的巧妙和逻辑的严密，更能在处理课堂生成问题时游刃有余，她以深邃的学养和过人的胆略，为我们呈现了一堂有灵魂的真课堂。

谈会斌老师作为学部的骨干教师，给我们展示了一节扎实、生动的示范课——《昆明的雨》。谈老师设置了“昆明市文化和旅游局宣传部邀请同学参与拍摄活动”的情境，循循善诱，寓教于乐。整堂课以“小组合作探究”的模式，化教为学，以导促学，不断给学生们搭建支架，实现了趣味性与知识性的统一。各个环节里学生的精彩表现，更是给这堂语文课增添了不少亮点。

年轻老师何彤在讲台上镇定自若、落落大方。她在教授《白杨礼赞》时，精心设计了“寻文脉之‘白杨’、析天地之‘白杨’、品历史之‘白杨’和思当代之‘白杨’四个一线贯穿的教学环节，课堂上，何老师对诵读提出了更高的要求，她通过字体的大小、字体颜色的变化、标点符号的突出，让学生在各种形式下诵读。一节课下来，老师讲得自在，学生学得愉快，听课听得痛快，大家都收获满满，是一节工具性与人文性相统一的语文课

教有所获，研有所得，每次教研都是一次思维的碰撞。授课结束后，三位老师分别就教学设计和课后反思进行了汇报，语文科组其他老师分别对这三节课进行了评课，大家既充分肯定了教学的可取之处，也富有针对性地发表了自己的见解，教研气氛在大家的积极探讨中变得浓厚而热烈。

此次教研活动，不仅为老师们搭建了展示自我教学能力的平台，也让老师们进一步开拓了教学视野，增长了教研智慧。在未来的教育教学工作中，初中语文组全体老师将始终坚持严谨、认真的教学态度，以课堂教学为阵地，把此次教研交流活动的收获内化于心，外化于行，打造高品质的语文课堂，共谋博文新发展！