火树亭亭飞凰羽，仙容矫矫着凤冠。五月是凤凰花开的时节，广东博文学校小学部开启语文学科活动月系列展示活动。在校领导的悉心指导与学校教学顾问陈春艳的引领下，小学部语文学科组教师群体倾力投入，共同演绎了一场教育创新与实践的盛宴。

探索无界，教学相长

全体语文老师在教学征途中勇于探索，突破自我限制。本次学科活动月的展示活动中，呈现了三节别具匠心的语文课。

《蜘蛛开店》的创意之旅：徐霞老师的《蜘蛛开店》，探索以任务群的形式展开教学。徐老师巧妙地将“蜘蛛开店”的故事情境融入课堂，引导学生分组完成各项任务，既锻炼了学生的团队协作能力，又提高了他们对课文的理解和应用能力。学生们在轻松愉快的氛围中掌握了知识，充分体验到了学习的乐趣。

《囊萤夜读》的古文探索：王晓琪老师则聚焦文言文学习方法的探讨。从读、理解、拓展，王老师善于引导学生通过讨论、探究的方式，自主发现并总结学习文言文的方法。这种教学模式不仅培养了学生的思维能力和独立思考习惯，还使他们在实践中加深了对古代文化的理解和感悟。

《火烧云》的自然奇观：吴绮婷老师在教学《火烧云》时，也是以任务群的方式引导学生逐一完成，吴老师课件制作精美，生动形象地展现了自然现象的美妙，使得学生们如临其境，感受到了大自然的神奇。

授课结束，老师们对三堂课进行了精彩点评，指出了课堂值得学习的地方以及改进的意见。教学顾问陈春艳对这三堂课进行了深度点评。他高度评价了三位老师敢于突破自我，勇于创新的精神和教学实践。同时，也提出了宝贵的意见和建议，期望老师们能够持续探索，不断提升教学水平。

经验交流，共绘华章

在学校领导和陈春艳顾问的指导下，近几年来语文科组自由写话、自由作文开展得如火如荼，取得了不小的成果。很多老师在实践中积累了不少经验，刘根兰老师作为代表进行了自由写话指导的分享交流。

在刘根兰老师的精彩分享中，我们看到了积分激励机制如何点燃学生写话的热情，如何从日常生活中寻找素材，以及教师范写的力量，让学生在朗读自己的作品中树立自信，这些智慧的火花，无不闪烁着教学艺术的光芒。这些宝贵的经验值得全体学习和借鉴。

分享结束，老师们纷纷展示了各自班级学生的自由写话本和自由作文本，让大家互相学习和交流。

此次活动，小学部徐曙校长和教导处蒋春华主任全程参与，徐校长对教师们的努力和成果给予了高度评价。他强调，语文教学不仅要注重知识传授，更要培养学生的思维能力和人文素养，鼓励老师们积极探索创新的教学方法，不断提高教学质量。

语文学科月展示活动，不仅是对教学成果的展示，更是一次心灵的触动与智慧的碰撞，它将激励着广东博文学校的每一位师生，在教育的征途上，勇往直前、探索不息。