为帮助高一新生快速适应高中生活、科学规划未来三年成长路径，8月27日下午，广东博文学校在张海经校长的特别统筹下，特邀教育领域资深专家曹柏生教授，为全体高一新生带来《科学规划高中这三年》主题讲座。

这场兼具深度与温度的分享，不仅吸引了校内近千名师生现场参与，更通过线上直播形式联动近千名家长共同聆听，线上线下超 2000 人共话学生成长，充分彰显了博文学校对学生生涯发展的高度重视与家校协同育人的坚定理念。

活动伊始，广东博文学校高中部校长杨志琴率先登台，代表学校对曹柏生教授的专程而来致以热烈欢迎。高中阶段是学生人生发展的关键转折期，学校奉行“对每一位家长负责，让每一位学生健康成长”的办学理念 ，此次特邀曹教授开展讲座，正是希望通过专家的专业视角，为新生及家长破解高中学习与升学规划的困惑，搭建家校共育的有效沟通桥梁。

讲座中，曹柏生教授以深厚的教育积淀与丰富的实践案例，带来“干货满满 的分享。他从教育本质切入，提出 “教育的核心是培养健全的人”，强调学校教育需引导学生树立正确价值观，思考“自我定位、成长溯源与未来方向”，鼓励构建长期人生规划，这与博文学校教育追求高度契合，为生涯教育筑牢理论根基。

针对高中适应难题与家长角色，曹教授指出高中是学生身心与学习模式的转型期，建议家长成为“智慧型陪伴者”，以“教练式陪跑”配合学校助力孩子平稳适应，为家校协同指明方向。

在升学规划上，曹教授解读国内多元升学与国际发展路径，强调“破除信息差” 的重要性，结合新高考选科、计分、录取等变化梳理规划思路，与学校“分层指导、多元发展”升学服务体系相呼应。他提出的作息有序、心中有数、生活有趣、饮食有度“四有”准则，也为学校学生管理与生涯教育提供重要参考。

讲座尾声，杨志琴校长代表学校感谢曹教授，并强调高一为学生 “三观” 塑造及生涯规划的“黄金窗口期”。博文学校认为科学规划是应对高考的策略，更是赋能终身发展的能力。未来将以此次讲座为契机，深化生涯教育，加强家校沟通，为学生提供精准支持，助力其开启精彩高中生涯，成长为兼具家国情怀与综合素养的人才。

此次讲座的成功举办，不仅为高一新生及家长送上了“成长指南”，更彰显了广东博文学校以学生为中心、深耕优质教育的责任与担当。未来，博文学校将继续整合优质教育资源，创新育人方式，为学生的全面发展与终身成长保驾护航。