10月24日上午，广东博文学校高中部开展了以“心光灿烂，委以重任”为题的心理委员培训活动。此次活动旨在提升心理委员的专业素养，增强他们在校园心理健康工作中的使命感和担当感，为同学们的健康成长保驾护航。

高中部心理教师邹海燕作为主讲人，首先对全体心理委员在过往工作中展现的认真态度与善良温暖的品质给予高度赞扬。随后，她围绕“心理委员的角色定位与素养”展开系统讲解，明确了心理委员在班级中的核心职责：在日常学习生活中，心理委员需像一部敏锐的雷达，精准捕捉班上同学的心理异常信号并及时反馈给老师；既要当好同学与心理老师之间的沟通桥梁，也要成为班级心理健康建设的积极推动者，同时需重视“班级心理晴雨表”的记录与反馈，为班级心理状态监测提供重要支撑。

最后，邹海燕教授了心理委员们简单的心理疏导技能，如认真聆听同学的倾诉，不打断、不评价，给予充分的关注和理解；体验对方的感受，表达对其情感的理解和认同；根据对方的情况，提供合理的建议和参考，但要注意避免强加于人；给予同学积极的鼓励和支持，增强其信心和勇气。这些技能的传授，为心理委员们后续开展班级心理工作提供了有力指导。

本次培训还设置了庄重的表彰与聘书颁发仪式。学校对上学期表现优异的心理委员进行公开表彰，同时为全体心理委员颁发聘书。鲜红的证书不仅是对他们过往工作的充分认可，更承载着学校的信任与殷切期望。这一环节既是荣誉的授予，更是责任的传递，极大地激发了心理委员们的荣誉感与使命感。

此次培训有效加强了博文高中部心理委员队伍建设，充分发挥了朋辈互助的独特优势，鼓励心理委员在帮助他人的同时实现自我成长，既为班级与校园心理健康工作注入新动力，也助力心理委员自身提升心理韧性与综合素质。未来，我校将持续完善心理健康教育体系，与全体心理委员携手编织坚实的校园心理安全网，让每一颗年轻的心灵都能在温暖守护中向阳生长。