为增强学生法治观念，杜绝校园欺凌，近日，广东博文学校小学部五年级开展了以“拒绝校园欺凌，共筑法治校园”为主题的教育活动。活动以原创法治情景剧《不沉默的“小角落”》为核心载体，让学生在沉浸式剧情与专业法律解读中掌握自我保护技能，筑牢校园安全防线。

活动伊始，情景剧温情上演。剧中，五年级学生林晓因身形瘦小、性格内向，屡遭张强等人恶意围堵——被强行索财、藏匿作业本、课间无端嘲笑，长期受到欺凌让她深陷恐惧、不敢到校；旁观者陈悦起初胆怯沉默，收到林晓颤抖写下的求助纸条后，终于鼓起勇气向班主任张老师报告，张老师第一时间核实情况，随即联系法治副校长刘法官协同处理。

情景剧落幕，刘法官展开沉浸式法治宣讲。她出示《中华人民共和国未成年人保护法》宣传册，明确强行索财、言语恐吓等行为均属于校园欺凌，违反该法第三十九条。“校园欺凌绝非‘打闹’，而是触碰法律与道德底线的行为！”她严肃强调，轻者将受校纪处分，情节严重者其监护人需承担民事赔偿，并传授实用技巧：受害者要勇敢说“不”、及时求助，旁观者应践行“不沉默的正义”，留存证据、告知老师。现场，张强等人深刻认错，向林晓诚恳道歉，林晓露出释然微笑，同学们也牢记“三个不要，两个要”保护口诀。

活动尾声，主持人瞿成真老师发出倡议：“愿大家将今日所学内化于心、外化于行，不做施暴者，争做自我保护的守护者、同学互助的暖心人，共同恪守法律底线，让校园每个角落都充满阳光与温暖！”