为强化高段教师责任担当，锤炼道德情操，发挥“言为士则、行为示范”的榜样作用，助力学生核心素养提升与人格全面发展，近日，广东博文学校小学部四五六年级联合开展主题师德培训活动，以学铸魂、以行践诺，推动高段教育教学质量提质增效。

“言为士则”要求教师锤炼学识修养，以精准表达与严谨治学传递知识真理；“行为示范”需教师以身作则，在品德修养、责任担当等方面成为学生标杆，以人格魅力滋养学生心灵。培训中，各年级结合学段特色展开专题研讨。四年级聚焦“青春期萌芽阶段的行为引导”，探讨如何以公平公正的班级管理、耐心倾听的沟通方式，化解学生成长困惑；五年级围绕“学业进阶期的责任示范”，分享如何以严谨治学态度培养学生钻研精神，通过言传身教引导学生养成诚信担当的品质；六年级紧扣“毕业升学关键期的价值引领”，交流如何平衡学业指导与品德教育，为学生树立面对挑战、规划未来的榜样。

在优秀案例分享环节，多位教师结合从教经历，讲述了以言行示范育人的暖心故事：提前到岗传递自律坚守、挫折时的真诚鼓励重拾学生信心、日常细节中践行文明友善…… 真实案例与真挚情感引发强烈共鸣，现场研讨氛围浓厚。

此次培训为高段教师搭建了思想碰撞、经验互鉴的平台，明确了育人使命与实践路径。参与教师纷纷表示，将以此次培训为契机，持续提升道德修养与专业能力，在教育教学细节中严格自律，用一言一行诠释教师担当，以高尚情操为学生成长保驾护航，让“学高为师，身正为范”的理念在高段教育教学中落地生根。