1月22日，中山市博文幼儿园开展伍春虹名园长工作室专项入园诊断，同步进行区级课题《基于儿童观重塑的幼儿园音乐活动实践研究》中期汇报。活动通过实地察看、课题汇报、互动研讨等形式，剖析园所现状与课题进展，破解发展难题，搭建交流平台，助力区域学前教育高质量协同发展。

本次活动以课题中期汇报为核心，结合园所展示、专业诊断有序推进。活动伊始，教师团队以舞蹈《如愿》迎接嘉宾，展现良好精神风貌与艺术素养。卢艳青园长介绍园所概况、办园理念及课程体系，勾勒出以美育为特色、以儿童为中心的办学思路。伍春虹名园长工作室成员实地考察园所环境，对宽松的师幼氛围及扎实的美育工作给予高度肯定。

课题汇报环节，课题主持人高日媚副园长系统阐述课题的研究背景、目标、实施过程、阶段性成果及现存问题，重点分享了儿童观重塑下，园所在音乐活动设计、师幼互动引导中的实践探索，用案例体现课题对幼儿素养提升和教师成长的推动作用。

汇报后，伍春虹园长带领工作室学员结合实地观察，精准点评课题优劣。火炬开发区课题负责人周雷主任、林丽霞园长、吴磊文副园长围绕研究难点研讨，从研究方法、落地路径等方面提出优化建议，帮助课题组理清思路、完善方案，推动课题贴合幼儿发展需求。

此次活动既是课题阶段性检验，也是工作室示范引领的实践。博文幼儿园将以此次活动为契机，消化专家建议，深耕课题研究，优化教育生态，提升办学质量，为区域学前教育高质量发展贡献力量。