为深入落实“双减”政策，打破传统纸笔测试的单一评价模式，让低年级学业检测更具趣味性、实践性与综合性，近日，广东博文学校小学部一、二年级以“马不停‘题’·趣味闯关”为主题，精心策划并开展了无纸化测评活动。孩子们化身活力满满的“小骏马”，在语数英三大领域的趣味关卡中驰骋，在玩中学、学中乐，用自信与智慧完成了一场别开生面的学期成果展示。

测评当天，博文湖边热闹非凡，各闯关区域布置得童趣盎然。一年级的“小马奔腾语文关”前，孩子们手持“闯关卡”有序排队，眼神中满是期待与兴奋。在“一马当先——字词翻翻乐”环节，小选手们随机抽取后，大声认读、快速组词，清脆的声音回荡在校园；“天马行空——看图说说乐”中，孩子们围绕色彩鲜艳的图片展开想象，用稚嫩的语言讲述着一个个充满童趣的小故事，展现出丰富的想象力与表达欲。隔壁的“神机妙算数学营”同样精彩，“口算小骏马”环节里，孩子们抽取口算卡片后迅速应答；“拨数智慧马”任务中，小选手们熟练操作计数器，根据要求精准拨出相应数字。Happy小马英语角成为一年级孩子们的欢乐天地。“马到成功——套环单词大挑战”“走马观花——图片配对碰碰乐”环节，孩子们在直观感知中提升英语认知能力，一张张稚嫩的笑脸见证着英语学习的快乐。

二年级的闯关活动更具挑战性与层次性。语文“骏马驰文苑，诗韵润童心”关卡前，孩子们从篇目卡片中随机抽取古诗或日积月累内容，自信满满地背诵，将《咏柳》《村居》等经典篇目演绎得绘声绘色；“骏马展口才，表达显风采”环节，学生抽取口语交际情境卡片后，主动与评委老师互动交流，从容大方。数学闯关区域，“口算闪电马”环节考验着二年级学生的计算速度与准确率；“方向辨别马”任务中，孩子们运用本学期所学的东南西北知识，根据题目要求辨别方向、描述路线，展现了良好的空间思维能力。英语闯关同样亮点纷呈，“一马当先——魔法字母箱”“走马观花——图片配对碰碰乐”环节中，孩子们在趣味互动中强化了英语词汇的记忆与应用。

此次无纸化测评活动，是广东博文小学深化教育评价改革、践行“五育并举”理念的生动实践。活动摒弃了“唯分数论”的片面评价方式，通过多元化、过程性的测评，全面考察了学生的学科基础、实践能力与综合素养，不仅让孩子们在快乐中完成了学期成果检验，更激发了学习兴趣与自信心。未来，学校将继续探索更具创新性、实效性的评价模式，让教育评价回归育人本质，助力每一位“小骏马”在成长的道路上勇往直前、奔腾不息，在素质教育的阳光下茁壮成长。