春归校园启新程，实践育人结硕果。为深入落实“双减”政策，践行“五育并举”育人理念，深化正雅教育内涵，彰显“文、雅、正、健”的育人特色，寒假期间，广东博文学校小学部精心设计寒假实践作业，引导学生在实践中锤炼本领、在体验中涵养品格。

开学伊始，各年级寒假实践成果展如期举行，一张张创意作品、一段段成长印记，生动展现了正雅少年的综合素养与青春风采，成为校园里最动人的风景线。

一年级：萌娃启智践初心，巧手传福育雅韵

一年级的小朋友们用绚丽的画笔描绘热闹马年，一笔一画间满是喜气与童趣，定格了对新春的美好期盼。假期里，孩子们主动化身家务小能手，在力所能及的劳动中学会感恩、懂得担当、养成良好习惯。数学实践活动更是亮点纷呈，孩子们化身“小小采购员”体验生活中的数学乐趣，开展趣味数学阅读、动手拼搭七巧板锻炼逻辑思维，让抽象的数学知识走出课本、融入生活。英语寒假作业孩子们以思维导图绘校园物品、话温暖家庭，创意满满，童趣盎然，每一件作品、每一张照片，都藏着孩子们的童真与进步。

二年级：笔墨传情润童心，实践寻美向雅行

二年级的孩子们以笔为媒、以践为路，在多学科实践中涵养正雅气质、提升综合素养。语文展区，孩子们的汉字书写端庄雅正，年俗手抄报色彩斑斓，阅读小报与观察日记尽显思考与积累，在笔墨与创作中传承文化、涵养品格；数学实践中，孩子们动手制作时钟，在操作中巩固时间知识、锤炼动手能力；英语实践里，26个字母创意设计独具巧思，孩子们用多种形式展现字母之美，在趣味中夯实基础。

三年级：三学科融实践 正雅少年显巧思

三年级聚焦“学科融合、实践赋能”，将正雅教育融入语文、数学、英语多学科实践，助力学生在多元体验中提升综合素养。语文展区内，毛笔书写的“福”字虽稚嫩却工整，黏土捏制的年夜饭栩栩如生，搭配温情满满的寒假照片，每一件作品都藏着孩子们对新春的真诚祝福与团圆期盼；数学展区里，孩子们用废旧纸杯、筷子搭建的天平精巧实用，立体分数转盘可灵活转动，匠心独具的马年日历色彩明快，让孩子们在动手创意中深化知识理解、锤炼思维能力；英语展区中，创意立体贺卡打开即见精美造型，主题手抄报图文并茂，既有家庭温馨瞬间，也有可爱动物形象，传递着跨越语言的童心与诚意，让孩子们在趣味实践中扎实提升语言运用能力。

四年级：五育并举践成长，文雅正健显底色

语文展区内，同学们的精美手抄报、扎实的读书笔记和真情实感的作文，展现了扎实的阅读功底与优秀的表达能力，在书香浸润中涵养正雅气质；数学展区里，“生活中的小数”等主题手抄报，将抽象的数学知识与生活场景巧妙结合，让孩子们在实践中理解知识、运用知识，真正实现“学数学、用数学”；英语翻翻书以趣味形式打破传统学习模式，让语言学习变得生动有趣，激发了同学们的学习兴趣；综合实践区，一张张劳动实践照片，记录了同学们贴福字、包饺子、打扫卫生的成长瞬间，在劳动中学会担当、懂得感恩，锤炼了实践本领。每一份作品都凝聚着同学们的认真与坚持，彰显了正雅少年全面发展的良好风貌。

五年级：正雅少年策马行，多元实践启新智

“正雅少年，策马绽芳华”，五年级围绕“正雅”教育理念，设计了“文润心、数启智、英飞扬”的多元实践作业，让孩子们在实践中成长、在探索中进步。语文实践中，同学们读名著经典、写读书记录卡，在书香中积淀文化底蕴、提升文学素养；品年俗、写对联、制作手工灯笼，在亲身体验中传承传统文化，感受中华文脉的魅力，让文化自信在心中生根发芽。数学实践中，孩子们通过绘画或手工的形式，展示正方体、长方体展开平面图，在动手操作中深化对几何图形的理解，锤炼空间思维与动手能力，实现“以数启智、以行践学”。英语实践中，同学们制作过年习俗手抄报，将春节文化与英语知识巧妙融合，在创作中巩固语言知识、了解中西文化差异，提升跨文化交流能力，展现了正雅少年多元发展的综合素养。

六年级：骏马迎春启新程，实践赋能向未来

语文展区内，同学们的书法作品笔锋端正、气韵流畅，尽显汉字之美；读书笔记与读后感字迹工整、感悟深刻，展现了阅读的深度与思考的广度；“春节巧事汇”实践报告，详细记录了贴春联、包饺子、逛庙会等年俗活动，让传统文化在亲身体验中得到传承与弘扬。数学展区同学们将抽象的数学知识与生活场景巧妙结合，用色彩和线条梳理知识脉络，让数学变得直观可感，真正做到了“学数学、用数学”。英语展区以“英韵马扬蹄”为主题，同学们用画笔将单词、句型、绘本故事等英语知识绘制成生动作品，《小王子》英文读后感、英语绘本创作等佳作频出，在“画中学”中激发学习兴趣、提升语言运用能力。 

此次寒假实践成果展，是小学部“正雅”教育实践的生动缩影，更是对“五育并举”育人理念的有力践行。每一份作品都承载着孩子们的成长与收获，每一次实践都彰显着正雅少年的责任与担当。新的学期，小学部将继续以“正雅”教育为引领，搭建更多实践平台，助力孩子们全面发展、逐梦成长，让正雅之花绽满校园，让少年风采不负韶华。