为破解博文学子作文写作瓶颈，精进高一、高二年级学生书面表达素养，4月8日，特级教师、正高级教师陈清华受邀莅临博文学校，为全体高一、高二学子带来一场主题丰富的作文指导专题讲座。

活动伊始，陈清华老师依托自身深耕语文教学的深厚积淀，精准把脉学子写作症结，以作文结构路径“六法”成文为核心，系统解构写作脉络。他条理清晰地阐释了“六法”精髓：起点（材料）讲求“合二为一”，要求标题凝练、观点昭然；

主体论证通过正反对照，对典例、精句进行“陌生化”淬炼，以反差彰显论证力度；深度立意引入“虚拟论敌”拓展思维边界，深化立意高度；实践闭环践行“行胜于言”理念，实现理论指导实践的完美闭环；落点升华将“现实与自我”升格为“宏观层面”，以时空视野见微知著。同时，他结合学子优秀习作案例，指导大家将“六法”贯穿全文，有效规避行文误区。

整场指导课干货充盈、靶向精准，既纾解了学子写作困惑，更点燃了大家深耕文字的热忱。学子们纷纷表示，将把所学技法内化于心、外化于行，勤思笃行，全面提升写作素养；听课的语文教师亦深受启迪，计划吸纳先进理念，优化作文教学范式。

活动尾声，博文高中语文科组长邓薇玮代表全体师生，向陈清华专家致以最诚挚的谢意与崇高的敬意。感恩专家百忙之中拨冗莅临，凭借渊博的学识与深厚的教育情怀倾囊相授，为博文学子点亮写作明灯、指明前行方向；感恩其毫无保留的分享，用专业与热忱为博文学校语文作文教学注入不竭动能，为学校语文教学高质量发展擘画新路径、赋能新增效。

此次指导课的成功举办，有效提升了学子写作核心素养，为博文学校语文教师搭建了高效的学习交流平台，有力推动了学校作文教学提质增效。未来，博文学校将持续搭建优质教研平台，常态化邀请教育专家莅临传经送宝，赋能学子逐梦前行，推动学校教育教学事业行稳致远。