为落地“正雅教育”办学理念，深化课堂教学改革，扎实推进AI 技术 + 全学科美育深度融合，广东博文学校小学部开展学科活动月优质课展示暨“人人进课堂” 教研活动。语文、数学、英语、综合科组全员立足学科特色融合智能技术与美育元素，打造多节精品示范课，以教研赋能教师专业成长。

语文：以文载美融 AI，深耕读写育底蕴

语文组聚焦传统文化、整本书阅读与习作教学开展美育课堂研讨。何彩云执教《有趣的汉字》立足汉字本源，带领学生探究字形趣味与传统文化内涵，在动手创作中体悟汉字美学，厚植文化自信；万承承执教《鲁滨逊漂流记》创新课堂形式，让学生化身文学主理人，借助情景演绎、诗歌创编品读名著，感悟生命之美；胡兰燕执教《国宝大熊猫》巧用 AI 智能体搭建研学课堂，化身纪录片导演沉浸式探索熊猫知识，依托修辞支架实现教、学、评一体化，融观察教学、美学熏陶于习作课堂。

数学：数形蕴美巧施教，数理美育共生发

数学科组围绕学科美育开展三节精品教研课，让抽象数学兼具逻辑深度与审美内涵。冯吉执教《认识周长》巧用精美教具与几何图形，通过描边、实测等实操活动，展现图形规整之美；宋计飞执教《三角形的认识》以自主探究为核心，依托动手操作、合作验证构建空间思维，在严谨推导中感受数学逻辑美；贾丽执教《认识人民币》立足生活化教学，引导学生观赏纸币上的山河图景，将美育、爱国主义教育融入课堂，在趣味购物体验中激活低年级学习兴趣。

英语：AI 助力绘本课，趣学润美启童心

英语课堂紧扣AI赋能、美育渗透两大方向，打造分层特色课堂。夏敏执教六年级《Where did you go?》依托AI技术，围绕旅行主题构建“情境审美—语言建构—创意写作”教学链条，融合旅行风光美育，高效锻炼学生听说读写综合能力；霍沁驰执教《The big red bus》结合分级绘本与课本内容，在语言学习中植入文明乘车、孝敬长辈德育美育；蔡斯打破传统座位布局，采用围坐式授课，设计躲藏方位小游戏，把枯燥词汇游戏化，在轻松氛围中突破教学重难点，实现乐学与美育并行。

综合科：正雅落地全课堂，多元美育塑品格

综合科“人人进课堂”活动立足正雅教育，在道法、音乐、体育课堂渗透美育育人。苏建良执教《地球，我们生存的家园》借助影像素材、小组研讨，从生态实景切入，开展自然美育，引导学生树立环保理念与责任意识；刘珊珊执教《火车开了》依托节奏模仿、二声部合唱，以灵动律动浸润音乐美育，在唱跳互动中涵养文雅品行；潘中炎执教《投掷纸飞机》设计炸碉堡、接力闯关等趣味项目，规范投掷动作，在竞技协作中实现体育美育，强健体魄、塑造优良品格。

学部展示课：探秘浩瀚宇宙 融合多元课堂

学科活动月收官展示课由邱欣老师承担，邱欣执教科学课《探索外太空》AI融合美育，成为活动一大亮点。课程融入孝亲主题，布置趣味实践作业，同学们和长辈一同探索宇宙奥秘、制作黏土星球、分享天文知识。课堂上，大家借助平板查阅资料，探究行星特征，并展示创意手工作品。本课将AI技术、美育、德育与科学探究深度融合，设计新颖，课堂成效突出。

本次学科月教研活动以AI+美育为课改抓手，全学科打通美育落地路径，充分展现博文教师创新教学能力，进一步夯实正雅教育课堂根基。