2018年11月29日，火炬开发区民办学校联盟2018-2019学年度上学期年轻班主任交流会在卓雅外校举行。

广东博文学校小学部二年级（5）班班主任万承承老师，代表学校参与交流。万老师分别从“关心”、“耐心”、“用心”三方面分享了班主任工作的情况。

关心“特别”学生，让他做一个平凡而又积极的孩子。有这样一句话：“爱自己的孩子是人，因为这是人的本能，而爱其他人的孩子你就是神”。其实，教师要做到爱一个学生并不困难，难的是能做到爱每一位学生和平等地看待每一位学生。让每一位学生都能分享到老师的关爱！给这样的学生设立不同时段的目标，让他们在小目标里收获成功的喜悦，获得自信心。

耐心劝导“护子”家长，让他们做班上传递正能量的成员。在学校里，班主任因为工作的需要，不可避免地经常接触到各类家长。有的家长态度谦和、通情达理，使教师倍受感动，工作起来也更有劲；有的家长容易冲动，不太理解老师的工作，让教师与家长陷入尴尬关系。老师与家长的沟通要注意语言的艺术，多换位思考，多储备知识和处理问题的方法，必要时给予家长一定的帮助。

用心做好班主任工作，不断学习，更新教育理念。万老师每到假期，都会给自己列好书单，从《好班是怎样炼成的》、《班主任工作典型案例》到语文专业知识的不断学习，有目的地加强班主任的各项技能。

万老师细致、有爱心，从孩子们梳头发到洗手，从课文知识到课外知识的延伸，和孩子们分享时事新闻，开拓孩子们的视野，为他们的美好未来奠基。

万老师在交流中总结道：“坚定而执着地选择了做一名人民教师，就应从心底里热爱这份工作，我愿把我毕生所学的知识和经验，无私地奉献给学生们，让他们在教育这片沃土中茁壮成长”。“关心”、“耐心”、“用心”合力只为“一意”让孩子们快乐学习健康成长。