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博文小学坚持教研先导,促进课堂创新,谱写教育特色
来源: | 作者:张当生 | 发布时间: 2018-12-04 | 1081 次浏览 | 分享到:

——广东博文学校小学部综合科组“学科活动月”

本学期小学部综合科组积极响应学校开展的“学科活动月”活动,通过活动提升教师专业水平,提高综合组的教学质量。综合科组全体老师分体育、音乐、美术、心科信四大学科组进行了人人上一堂公开课的活动,充分发挥备课组的集体智慧和力量,专门安排备课、上课、听课、评课时间。先由上课教师说设计意图,再到听课、教师议课、点评,最后上课教师谈收获,做到“人人参与、人人思考、人人发言、人人受益” 。最后做到:“一份教学设计、一份教学反思、一份组内评议”在科组内共享。通过层层筛选,1112日至30日推出三堂课在科组内展示,一堂是周安静老师执教的《Scratch编程之汽车争霸赛》,一堂是石艳婷老师执教的《开花结果的奥秘》,一堂是潘中炎老师执教的《篮球运球》,而后,大家各抒己见,气氛热烈,针对三位老师们的展示课进行认真的评课活动。听课老师与授课老师进行交流反馈,交换教学心得,充分肯定了授课教师的闪光点,也指出课堂教学中存在的不足之处及改进意见,努力实现共同进步。

通过这次学科月活动,老师们深切感受到这样的教研活动能真正对自己的课堂教学有所帮助,达到互相借鉴,共同提升的目的。活动过程气氛活跃、形式活泼、实效性强,老师们可谓受益匪浅,希望这仅仅是我们教学教研的一个起点,通过我们的努力学习和打造,综合科组的教育教学水平定能迈上一个新的台阶。







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