为更好地开展教育教学工作，进一步提高教师教学水平、提升课堂效益。广东博文学校初中数学科组积极筹划、热情参与教研月活动，以“立足深度教研，打造高效课堂”为主题,在中考试题调研，课堂教学、听课评课、心得交流等全方面开展教研活动。

为及时总结数学中考备考经验教训，提高常规教学以及中考复习的针对性，数学科组认真深入研究了2014-2018年的中考数学试题，老师们对考试题型、难易布局、考点，针对不同题型训练策略等多方面进行了细致的剖析和归纳。 教研活动月里课堂教学也是精彩纷呈，数学组的教师各展身手，给大家带来了特别出彩的课。青年骨干教师房月娥老师的《多项式乘多项式》中生动的动画让学生兴致极高，精心构造每个教学环节让学生训练极具针对性，在课中重点得到极好的突出，难点得到很好的突破，真正做到了精讲精练，及时反馈学生收效很大；赵发乾老师上了一堂别致的示范课《因式分解—提取公因式》，赵老师板书工整，语言精练，极具趣味性的口诀式的的归纳让学生们记忆犹新，流畅的课堂让学生对新课学习有种自然而然的水到渠成。青年教师郑立元老师《一元一次方程—工程问题》课中语言幽默风趣，不紧不慢的在一例一练中把刚进入初一的新生带入方程思想的奇妙应用中，循序渐进的把难点自然突破，课上学生利用老师教的方法信心满满，跃跃欲试，一大群孩子争先尝试课堂测试，效果好！

每节公开课后，数学组积极组织评课研讨，听课老师围绕学案设计、例题选用、习题配备、小结反馈、教师课堂设计、课堂效果等各方面进行认真点评，大家开诚布公，积极肯定亮点的同时又提出不足。初中部汤勇校长全程参与了活动，一方面积极肯定老师们的认真准备、辛勤工作同时，也鼓励数学组精益求精、团结一心、力争再上新台阶。

相信在这个教研活动月中，每位教师都有了自己的收获与思考，同时为数学科组的教学工作积蓄了前进的力量，在教学教研的路上携手同行一起进步！