为了探索“双减”背景下有效课堂教学模式的基本途径，提高教师专业素养，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，打造独具博文特色的高效课堂，实现“双减”与教育优质均衡相互促进。广东博文学校初中语文组于2021年11月至12月开展语文学科活动月活动。此次教研活动以老教师研究课、中年骨干教师示范课、青年教师汇报课为主。

姚道洲老师作为博文资深老教师，执教的是颇具难度的名著导读《西游记》。在教学过程中，姚老师紧紧围绕着三维目标展开，关注学生对知识的学习，挖掘文本的艺术特色和情感主旨，语言生动幽默，循循善诱。整堂课由扶到放，不断给学生们搭支架，切实落实“精准施教、分层教学”，呈现了一堂真正具有工具性与人文性相统一的语文课。

中年骨干教师徐连平老师在《狼》的授课过程中，立足文本，紧贴特征，让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验。课堂上以趣促思，寓教于乐，多次运用平板互动游戏进行知识回顾与课堂检测，大大扩充了课堂容量，实现了趣味性与知识性的统一。同时，徐老师通过比较《狼》与课外阅读《母狼的智慧》，教导学生辩证分析，开拓思维，激发学生学习兴趣，提高语文素养。

青年教师谭佩佩老师在讲台上镇定自若、落落大方；在教学上脚踏实地、勤勉认真。谭老师在教授《天上的街市》时，精心设计了“初读，吟咏星空之韵、再读，遥看星空之景、品读，感悟星空之想、诵读，抒发星空之情、创作，再造星空之美”五个环环相扣的教学环节。整堂课以精美的图片诠释文意，以优美的音乐配合诵读，结构清晰、层次清楚，过程流畅自然，展现了青年教师难能可贵的教学能力和个人风采。

教有所获，研有所得，每次教研都是一次思维的碰撞。课后，语文科组分别对这三节课进行了评课，大家在评课中积极发言，认真讨论，提出建设性意见，既充分肯定精彩之处，也精准提出改进措施。

此次教研活动，不仅为老师们搭建了展示自我教学能力的平台，也为老师们立足课堂，落实“双减”提供了新思路。相信初中语文组全体老师们定能以此次活动为契机，以课堂教学为阵地，以减负增效为目标，将此次教研交流活动的收获内化于心，外化于行，不断追求具有博文特色的高品质课堂教学，共谋博文发展！