问渠哪得清如许，唯有源头活水来。在这暖春时节，广东博文学校五年级组开展了《怎样带班不累人》读书分享活动。

广东博文学校一向注重打造一支专业的师资队伍，为提升教师的专业素养，落实教育部提倡的读书活动，在寒假期间，张海经校长给每位班主任赠送了一本书—《怎样带班不累人》，要求每位班主任认真研读。对于每天处理纷繁复杂的班级事务的班主任来说，如果没有科学的管理方法，管理班级便会“心力憔悴”，而这本书的出现“恰到好处”，书中一个个经典案例为班主任们“指点迷津”，对班主任工作有了进一步的推进与指导。今日，五年级的老师们围坐在一起，交流经验，分享感受，深入探讨。

五（2）班班主任刘斐斐：要给学生说话的机会，从生活的方方面面发现每个学生身上的闪光点，与学生建立“亲密而有间”的师生关系。

五（3）班班主任熊雯：只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到润物细无声，给学生更多的人文关怀，才能使教育抵达学生的心灵。

五（4）班班主任雷成奇：家委是我们的坚强后盾，能帮我们凝结家长的智慧和支持，能帮助班级解决很多问题。

五（5）班班主任覃玉池：教育是科学，也是艺术。只有基于科学的管理才能迸发艺术的光彩。

五（6）班班主任周小满：“学高位为师”，这里的“高”不仅仅是指你有扎实的专业知识，较高的文化水准，而更重要是作为教师更要懂得锲而不舍的努力。

五（7）班班主任李丹：制定准确、科学的班集体建设班级目标，建立良好的班风和学风，最终目标是培养能够自我教育、自我管理、自我发展的学生，形成一个凝聚力和向心力强的班集体。

五（8）班班主任何彩云：明代学者章溢早就说过：“乐与苦，相为倚伏者也，人知乐之为乐，而不知苦为乐。”只有做专业的智慧型班主任，带班才会“不累人”，才能真正感受到班级管理中的乐趣。

最后五年级级组长陈媛老师对本次读书交流会进行了总结，对各位班主任的用心分享表示肯定，也希望各位班主任能够将理论与实践相结合，碰撞出更多智慧的火花。

细嗅书香，共同成长。本次读书分享会虽已暂告一段落，但是我们的读书活动会一直坚持下去。共同阅读，共同成长，成为一支更有智慧、更有力量的师资队伍。