中国著名教育家陶行知曾说：“教育最好的方法，就是培养一个人勤劳、勇敢、守信用的良好品性。”而劳动的学习恰好是将三种品性融为一体的自然途径。广东博文学校小学部根据学年特性，积极开展各类劳动课程活动，让学生在劳动中接受品德教育。

一二年级的学生在老师的带领下走出教室，学习方位识别与地标绘制；走进校内劳动基地观察动植物，并记录其生长过程，以此熟悉生活环境。

三四年级的师生们一起捡拾落叶美化环境，还将落叶做成了漂亮的植物画。此阶段学生的劳动重点转向手工锻炼，折纸、泥塑等活动深受同学们的喜爱。

五六年级的劳动课程逐步从书本走向了生活，同学们学会制作美味的饭菜。通过参与社会性劳动，更深入理解劳动的价值。

除了日常劳动课程，小学部还致力于劳动竞赛与教研，多篇劳动教育论文在各级报刊杂志发表。在市劳动学科实践竞赛中，赵诗睿、涂图等同学获得一等奖。胡兰燕老师的劳动敬业主题班会获得区二等奖。

劳动是人类生存与进步的基石，广东博文学校小学部积极响应党和国家关于发展基础劳动教育的号召，让勤劳、手巧、志坚、气正的劳动精髓深入人心，为博文校训教育方针注入新的活力。