“教而不研则浅，研而不教则空”，为不断促进全体数学组教师的专业发展，努力打造高效课堂，并给教师们搭建一个互相探讨、展示自我风采的舞台，11月初，广东博文学校初中部数学组认真筹备并开展了科组活动月教研活动。

数学组的三位教师各展身手，给大家带来了三堂特别出彩的数学课程。

七年级房月娥老师进行了《分式方程》课堂教学汇报。温和风趣的房老师利用洋葱数学引入课题，让学生体会到数学不只有枯燥的思维训练，还有丰富的生活，这在一定程度上激发了学生的学习兴趣。房老师整节课思路清晰，环环相扣，重难点突出，学生自主学习与交流讨论的环节，彰显了“生本课堂”的教学理念。 

骨干教师焦哲老师的《反比例函数图像和性质》中，教师语言精练，极具趣味性的口诀式归纳让学生们记忆犹新，流畅的课堂让学生对新课学习有种自然而然、水到渠成的体会。精彩的课堂见证我校青年教师的迅速成长。

刘国富老师的《反比例函数的定义》，无论是学案课件的构思还是版面设计，都为我们青年教师树立了示范榜样。课堂上刘老师充分调动学生积极性，分层安排学生，让每个学生都学有所获。

每节公开课后，数学组立即组织听课人员积极评课并认真研讨。上课老师谈备课前后的个人感悟，及时总结，虚心请教；听课老师围绕学案设计，课前小练设计、例题选用，课堂习题配备，小结反馈，教师课堂设计课堂效果等各方面进行认真点评，针对课堂情况，肯定亮点的同时又提出中肯建议。

教无止境，研有所得。数学组将以此次科组活动月为契机，对自己的课程进行反思和创新，为日后的教学工作积蓄前进的力量，携手同行，为构建高效课堂贡献力量。