近日,开发区刘林源名教师工作室联合博文学校小学数学科组,在博文学校成功举办“图形与几何”专题教学暨名师工作室研讨活动。博文学校小学部全体数学教师及刘林源名教师工作室成员共同参与本次活动。
本次活动以“聚焦单元整体教学,发展空间观念——以《三角形》单元为例”为主题,涵盖课堂展示、单元解读、评课研讨三大板块。
课堂展示环节,宋计飞老师执教《三角形的认识》、章晓敏老师执教《三角形的三边关系》。两位教师立足学生认知规律,以探究为核心,通过动手操作、合作交流、猜想验证等活动,引导学生在实践中理解概念、建构知识,充分落实空间观念、几何直观、推理意识等核心素养,展现了扎实高效的常态优质课风采。
随后,杨健荣老师作《三角形》单元教学结构化解读,从单元整体视角梳理知识脉络,明确教学重点与实施策略,为老师们开展单元整体教学提供清晰思路与方法指引。
在评课研讨环节,名师工作室成员、刘林源校长依次进行点评指导。专家们对两节展示课给予充分肯定,围绕课堂设计、探究活动、素养落地等方面精准点评,并就“图形与几何”教学提出指导性建议,为后续教学指明方向。
此次专题教研活动,搭建了校际交流与名师引领的优质平台,有效提升了教师对“图形与几何”领域单元整体教学的解读与实施能力,促进了教师专业化成长。未来,我校数学科组将继续以教研为抓手,深耕课堂、研思并行,不断提升教育教学质量,助力学生核心素养落地生根。





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