“停课不停学，停课不停教”，线上教学10周以来，广东博文学校小学部五年级全体教师除了积极认真落实文化科目的线上教学外，还积极发挥团队智慧，开展一系列活动：感恩教育、缅怀先烈、生命教育、规则教育，每项活动形式多样、同学们参与积极性高。

古人云“活到老，学到老”，由于新冠肺炎疫情的影响，同学们虽然学习的场地改变了，但热爱学习的那颗心依然是炽热的。为此，广东博文学校小学部五年级组开展了“秀秀我的学习角”系列活动，此次活动属于五年级“生命教育”主题中的一次活动。

一、提前策划   有的放矢

五年级各个班级在年级组长陈老师的带领下，深入研究，探究适合在家中开展活动的班会教学模式，利用钉钉直播、视频会议等形式，对活动进行分工。各班主任根据分工安排，制定“秀秀我的学习角”活动计划、倡议书、班会课课件、活动成果展示等。

二、积极倡议    用心指导

在屏幕的后面，每个活动的环节都凝聚师生的智慧和付出。班会课上，班主任积极倡议，课下，班主任用心指导同学们，积极“秀”出自己的学习角，老师们用心指导，孩子们积极参与，真正做到了寓教于乐、寓教于生活。

三、及时总结   共享成果

为营造更好的活动氛围，提高学生参与活动的积极性，班主任及时将班级的活动成果通过班级群与全班同学共享：或是一张张图片，或是同学们精神饱满介绍学习角的视频，或是用书信的形式，诉说自己对学习角的感激之情……活动结束后，各班利用线上班会课的时间对活动进行总结，并展示学生活动的成果，对积极参与活动的同学予以表扬奖励。

每次主题活动结束，五年级的教师们都会积极反思总结，希望下次活动能更好地开展。线上教学是特殊时期的教学模式，对于毫无经验的我们来说，无疑是一种挑战，所幸，我们不仅仅是历史的见证者，我们更是历史的创造者。我们一定会扬长避短，发挥团队的力量和智慧，除了做好文化科目的线上教学外，还会积极开展适合五年级学生的系列活动，让学生在“居家”的日子里，也能动起来、学起来、充实起来。待疫情退去，我们再相聚。