劳动教育不仅是对学生技能的培养,更是塑造其良好品德和正确价值观的重要途径。广东博文学校致力于推动学生德智体美劳全面发展,将劳动教育普及到学生日常生活。小学部不仅在学校开展丰富多彩的劳动教育,还将其与孝心行动相结合,达到了家校共育的高度融合。
为增加劳动教育的多样性,六年级级长陈媛老师在周末孝心作业上别出心裁,开学初便为六年级的孩子们设计了炒菜做饭、整屋打扫、水果拼盘、洗衣服四大任务。每月一项的孝心作业,让整个学期的劳动教育既丰富多样又具有趣味性。实践证明在参与家庭劳动的过程中,孩子们不仅学会了生活技能,陶冶了情操,还提升了创新思维,增强家庭责任感,促进了亲子关系的和谐。
此项劳动教育的开展对学生产生了深远的影响。参与的学生普遍表示,通过劳动实践,他们更加理解了劳动的价值,更加珍惜家人的劳动成果。家长们也纷纷对学校的做法表示支持,感谢学校的教育,称这个学期自己家的孩子明显更加独立,并且养成了不少的好习惯。这些可喜收获,既是老师家长们共同教育的成果,也是学校德育工作的重要体现。
展望未来,劳动教育任重而道远。通过加强劳动教育,我们相信能够更好地培养学生的综合素质,使他们成为具有社会责任感、敬业精神和创造力的时代新人。这些对他们的学习生涯和未来的职业生涯都将产生积极影响。广东博文学校会继续教育沃土上深耕细作,用心浇灌,为学生全面发展贡献力量。












